你在国际学校或双语班，外教用英语上课，而你的母语是另一种语言——这种情况下最有效的做法，不是上课时每一句都翻，而是课前先把一件事说定、上课开着实时双语字幕、回家把没跟上的段落补完。顺序是：先问老师，再问 App。
上第一节课之前，先处理三件事
- 先问老师，而且提前一节课问。 这不是形式。知道学校规定的是老师，而多数中学的规定里都有一条跟「上课能不能用手机」有关。问得具体一点：我可以在桌上放一台手机、开着实时翻译吗？如果答案是不行，那就是答案——App 不是绕开校规的办法，硬用只会让你站到比听不懂更不利的位置。
另外，「字幕」和「录音」要分开问，因为这两件事不一样。实时字幕只是在你屏幕上显示文字，不留文件；录音会留下声音。老师可能同意前者、不同意后者，这是合理的立场。
- 设好语言对，并确认两种语言都在名单里。 Felo Translator 支持十六种语言的实时语音翻译：韩语、日语、德语、英语、简体中文、台湾国语、粤语、捷克语、泰语、西班牙语、法语、意大利语、俄语、印尼语、越南语、尼泊尔语。提前把它设成「英语 ⇄ 你的语言」。等老师已经在讲话了才在桌子底下设，代价是这节课的前三分钟。
- 电量、位置、音量。 手机连续翻译四十分钟，耗电比你想的快，所以早上出门前充满。手机放在你看得到、老师也看得到的位置——屏幕刻意朝内、避开全班的视线，看起来就像在藏东西，即使你没有。音量调小，或者只戴一边耳机；多一个声音跟着老师念，对周围的人都是干扰。
一节课怎么跑（7 步）
- 在老师开始讲之前就开好翻译。 设好语言对，确认麦克风收得到整间教室，然后把手机平放在桌上。先自己小声说一句，确认它真的在跑。
- 读字幕，不要抄字幕。 字幕是让你别断线的，不是拿来取代笔记的。一整节课都在抄翻译过来的文字，你就会漏掉这节课本身。
- 把重要的地方标下来。 老师重复、写在黑板上、放慢速度，或者说「这个要考」的时候，在笔记本边上写一个时间点。那个数字就是你之后回头找到那一段的钥匙。
- 真的漏掉一句时，当场在转录里确认（如果老师允许）。 如果你漏掉的是一个具体指令——页码、截止时间、要做的事——趁课还在进行时读一下转录。这套流程大部分的价值，就在于把「漏掉一句话」在变成「漏掉一份作业」之前接住。
- 回家把课堂音频跑一次转录。 把录音放进 Felo 的音频文件转录，你拿到的是一份双语稿，而不是下课就看不到的字幕流。这一步才是把一节课变成复习材料的关键。
- 听力作业也一样。 老师发的音频、播客、听力练习，先转录再作答。读一遍你刚刚没太听清的段落，跟靠猜，是两件事。
- 存档时取一个你认得出来的名字。 Felo 的本地保存把转录留在你自己的设备上。用「科目＋日期」命名，不要叫「录音 4」——十一月你要找的是讲水循环的那一份，不是这学期第四个文件。
实际跑起来，老师下指令时的字幕大概长这样：
"Take out the green booklet and read the second passage — I'll give you ten minutes, then we'll go through it together."
「把绿色那本练习册拿出来，读第二篇——给你们十分钟，然后我们一起过。」
三个真正用得上它的时刻
老师用故事讲概念的那一节。 这是学校里最难的听力：没有课本、没有幻灯片、没得查，因为意思就在「讲」里面。字幕接住这个故事，转录让你回家慢慢再读一次。
小组讨论和实验课。 同学之间互相讨论时，语速快、口语重、半句话很多。能回头读出「这组最后决定了什么」，比当场跟上每一个字值钱。
必须作答的听力练习。 读一遍你刚听过的段落，不是听力练习作弊——那正是你找出自己到底漏了哪些词的方法，而这才是会进步的部分。
让它更顺
- 语言对设成「英语 ⇄ 你的母语」，不要设成「英语 ⇄ 英语」。听起来像废话，但这是最常见的设置错误。
- 预期人名和学科术语会保留原文。人名、化学物质、历史人物、公式——这些通常会照原样留下，因为翻成译名只会让你更难对回课本。
- 坐在老师声音收得干净的位置。靠前面一点，避开空调或走廊噪音那一侧。
- 留一本只写时间点的笔记本。一整页数字在旁边，比一整页写一半的字好找得多。
- 字幕如果开始跟不上老师，先停读一下让它追上来。把落后的字幕当成实时字幕读，只会比听不懂更乱。
它做不到的事
- 它不是正式翻译。 考试说明、成绩单、医疗记录、家里要签名的任何东西——学校自己的书面文件才算数。纸面的事，就去问人。
- 它不能覆盖学校的手机规定。 如果学校不允许上课用手机，这一整套对你就都不适用，没有任何 App 能改变这件事。
- 录音会录到同学，不只是这节课。 他们的声音也在里面，而对你这个年纪的学生来说，这些信息受到的对待比成年人更严格。录的是教室，不是里面的人，而且只在你老师同意的情况下。
- 它不会让难的课变简单。 用第二语言听懂一节课，就算有字幕也是苦功。这套流程拿走的是那些小漏失，不是那件事本身的难度。
- 它可能让你分心。 如果盯着字幕会让你不再看老师，那就把手机扣过来，用原来的方式记笔记。这个 App 只有在你因此过得比不用它更好时，才值得用。
Felo 在这里的位置
Felo Translator 就是为这种处境做的：一场正在发生、而你听得最吃力的语言进行的对话。它做十六种语言的实时语音翻译，把听到的内容做成双语转录，也能转录你手上已有的音频文件，并通过本地保存把转录留在你自己的设备上。它在 iOS 和 Android 上都能跑（Google Play 无法使用的地区另有 APK），而且不需要账号。
对一个上学日来说，它的位置很窄、很具体：你不是在翻一份文件，而是在跟上一个个正在说话的声音，并且留下记录。差别在于——下课时你手上是一整页猜的内容，还是一份今晚就能读的稿子。
常见问题
我可以用它录我的课吗？
先问老师，每一次都问，而且要在课前问，不是课后。如果学校不允许上课用手机——很多学校不允许——那答案就是不行，Felo 不是绕开这条规定的办法。另外，字幕和录音要分开问，因为老师可能同意前者、不同意后者。
要用它需要准备什么？
一台手机、这个 App、一组语言对。Felo Translator 在 iOS 和 Android 上都能跑，不需要账号，支持十六种语言：韩语、日语、德语、英语、简体中文、台湾国语、粤语、捷克语、泰语、西班牙语、法语、意大利语、俄语、印尼语、越南语、尼泊尔语。如果是第一次设置，前一天晚上弄好，别在走廊上弄。
它会把老师的英语翻成我的语言吗？
会，以实时字幕的形式，也以双语转录的形式。人名和学科专门术语通常会靠近原文——一个翻译过来的化学名称，比老师真正说出口的那一个更难对回课本。
这跟学校文件的翻译有什么不同？
学校文件——成绩单、考试说明、同意书——有官方版本，而算数的是那个版本。Felo 翻译的是当下说出来的话，并给你一份可以读的转录。它是学习工具，不是正式翻译，学校也没有义务把它当成正式翻译接受。
Felo 编辑团队。Felo 编辑团队书写语言、语音翻译，以及跨语言沟通里的细节。Felo Translator 是支持 16 种语言的实时语音翻译应用，详情见 felo.me/translator。
